DIAGNÓSTICO E ANÁLISE DE ADOÇÃO DE LIVRO DIDÁTICO, AS PESQUISADORAS 

Thais Rossafa Tavares Balbino

Juliana Reichert Assunção T onelli

A ADOÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM LÍNGUA INGLESA EM ESCOLA PÚBLICA: como proceder? 

Fabio Jose de Araujo

Valdirene F. Zorzo-Veloso

ANÁLISE DA ADOÇÃO DE MATERIA DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA EM PROJETOS SOCIAIS 

Carolina Guerreiro Piacentini

Valdirene F. Zorzo-Veloso

SELEÇÃO E APLICAÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA A PARTIR DO PNLD/2020: uma proposta de ficha de avaliação 

Diego de Araujo Mattos

O PROCESSO DE ADOÇÃO E AVALIAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA PÚBLICA 

Michelli de Assis Ribeiro

O PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM AULAS DE INGLÊS PARA CRIANÇAS: uma proposta de ficha de critérios como guia de análise 

Leticia Vidotti dos Santos

Valdirene F. Zorzo-Veloso

Juliana Reichert Assunção Tonelli

PROCESSO DE ADOÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO: língua espanhola 

Fabiane Ferreira Rodrigues Cianca

Valdirene F. Zorzo-Veloso

ANÁLISE DE SELEÇÃO, APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DE INGLÊS NO ENSINO FUNDAMENTAL II DE UM SISTEMA APOSTILADO 

Juliano Brambilla Neri

Valdirene F. Zorzo-Veloso

MATERIAL DIDÁTICO PARA ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA: uma análise descritiva 

Eliana Soares

Maiara Fernandes

Valdirene F. Zorzo-Veloso

ANÁLISE E ADOÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO FUNDAMENTAL II 

Thais Cunha Barreto

Valdirene F. Zorzo-Veloso

INSTITUTO DE IDIOMAS E AULAS PARTICULARES 

Adriana Maria Proenca de Araujo

Dener Martins de Oliveira

Francielly Sayury Menegasso Ogasawara

Graziela Drociunas Pacheco

Lucas Correa Guiotti

Renata Silva Gonçalves Prando

ANÁLISE DO PROCESSO DE ADOÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM INSTITUTO DE IDIOMAS 

Sara Mayara Coutinho

AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM INSTITUTOS DE IDIOMAS: uma proposta de instrumento norteador 

Ana Paula Luiz dos Santos Aires

Pedro Américo Rodrigues Santana